A3 (a) Fragen Sie Ihre Nachbarin / Ihren Nachbarn und berichten Sie.
Wann?
Wann stehst du (stehen Sie) auf? Meine Nachbarin/Mein Nachbar
Wanna frühstückst du (frühstücken Sie)?
GOT CONFUSED. GOT HELP IN CLASS THOUGH TO FIGURE IT OUT.
A4 Die Tagesbläufe von Elli und Marcus
Hören Sie. Was ist richteig, was flasch? Kreuzen Sie an.
Das ist Elli
* Elli wohnt in München richtig
1. Sie studiert Germanistik richtig
2. Sie steht um 9.30 Uhr auf. richtig
3. Tagsüber studiert sie. richtig
4. Abends arbeitet Elli in einem Restaurant. richtig
5. Sie braucht das Geld für ihre Eltern. falsch
6. Elli mag keine Hamburger. richtig
Das ist Marcus
1. Marcus steht um 8.00 Uhr auf. richtig (WRONG) He sleeps until 6am
2. Mittags isst er alleine in der Kantine falsch
3. Er arbeitet bis 17.00 Uhr. richtig
4. Nach der Arbeit spielt er manchmal Tennis. richtig
5. Er kann sehr gut kochen. falsch
6. In der Regel isst er um 19.00 Uhr Abendbrot und sieht fern. richtig
A5 Wie spät ist es?45
Hören und wiederholen Sie die Uhrzeit
DONE
A6. Wann … ?.
*. Wann kommst du? Ich komme 9.55 Uhr.
1. Wann fängt das Konzert an? Es fängt 20.15 an.
2. Wie spät ist es? Es ist 03.15 Uhr.
3. Wann landest das Flugzeug? Es landet 17.45 Uhr.
4. Wann öffnet das Museum? Das Museum öffnet um 7 Uhr.
5. Wann beginnt der Unterricht? Der Unterricht beginnt 03.45 Uhr.
6. Wann fährt dein Bus? Mein Bus fährt 04.40 Uhr.
7. Wann können wir uns treffen? Morgen früh 8.30 Uhr.
8. Wann kommt der Zug aus berlin an? Der Zug aus Berlin kommt 11.30 Uhr in Leipzig an.
A7. Wie lange dauert … ?
Ergänzen Sie.
* Wie lange dauert 1 (eine) Stunde?
Eine Stunde dauert 60 Minuten.
1. Wie lange dauert 1/2 (eine halbe) Stunde?
Eine halbe Stunde dauert 30 Minuten.
2. Wie lange dauern 2 (zwei) Studenen?
Zwei Stunden dauern 120 Minuten.
3. Wie lange dauern 1 1/2 (anderthalb) Stunden?
Anderthalb Stunden dauern 90 Minuten.
4. Wie lange dauern 2 1/2 (zweienhalb) Stunden?
Zweienhalb Studen dauern 150 Minuten.
A8 Zeitpunkt und Dauer
Beantworten Sie die Fragen.
* Wann fängt das Konzert an? Das Konzert fängt um 19.30 Uhr an.
1. Wie lange dauert das konzert? Es dauert zweienhalb Stunden. [C [CORRECT]
2. Wie spät ist es? Es ist 22.00 Uhr [CHECK] .. no answer in to check from
3. Wann landet das Flugzeug aus München? Es landet um 19.30 Uhr. [INCORRECT] do not use um
4. Wie lange dauert der Flug von München nach Madrid? Er dauert drei Stunden. [CORRECT]
5. Wann öffnet das Fotomuseum? Es öffnet 14 Uhr. [CORRECT]
6. Wann schließt das Fotomuseum? Es schließt 18 Uhr. [CORRECT]
7. Wann beginnt der Deutschunterricht? Er beginnt halb sieben. [CORRECT]
8. Wie lange dauert der Unterricht? Er dauert zweienhalb Studen. [CORRECT]
9. Wann fährt dein Bus? Mein Bus fährt um zwei Minuten nach sechs.[CORRECT], but got um vs am wrong
10. Wie lange fährst du? Ich fahre einE halbE Stunde. [INCORRECT] should be „halbe“, but not sure how to know this
11. Wann beginnt Ihre Arbeit? Ich beginne meine Arbeit um halb neun.
12. Wie viele Stunden arbeiten Sie am Tag? Ich arbeite 8.5 Studen pro Tag. [INCORRECT] But I think the answers are wrong, as it’s clearly 8.5 hours
13. Wann stehst du auf? Ich stehe um 7 Uhr auf.
14. Wie lange schläfst du? Ich schlafe acht Stunden. [INCORRECT] is „für“ valid here?
From Pax, regarding my um vs am confusion:
„am“ would be at a date, „um“ at a time
am 6. januar um 12 uhr